Este documento presenta una secuencia didáctica sobre el comienzo de la primavera dirigida a los niños. La misma incluye actividades para explorar los cambios en las plantas durante la primavera a través de la observación, arte y juego, con el objetivo de generar curiosidad sobre la naturaleza y valorar el medio ambiente. La secuencia concluye con una evaluación que observa la participación de los niños y el uso de los conocimientos adquiridos.
El material contiene:
Este documento presenta una secuencia didáctica sobre el comienzo de la primavera dirigida a los niños. La misma incluye actividades para explorar los cambios en las plantas durante la primavera a través de la observación, arte y juego, con el objetivo de generar curiosidad sobre la naturaleza y valorar el medio ambiente. La secuencia concluye con una evaluación que observa la participación de los niños y el uso de los conocimientos adquiridos.
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