🌈 Proyecto ESI: “Conozco, cuido y respeto mi cuerpo” Nivel Inicial


Una propuesta pensada para acompañar a los niños y las niñas en el reconocimiento, valoración y cuidado de su propio cuerpo desde una mirada integral y respetuosa, enmarcada en la Educación Sexual Integral (ESI).

A través de actividades lúdicas, corporales, artísticas y de intercambio, los niños y las niñas podrán conocer las diferentes partes del cuerpo, aprender a nombrarlas correctamente, reconocer los cambios que atraviesan durante el crecimiento, valorar la diversidad y construir hábitos que favorezcan su bienestar.


Durante el recorrido se abordarán contenidos relacionados con:

✨ El reconocimiento del propio cuerpo.

✨ Las partes del cuerpo y sus nombres correctos.

✨ El respeto por el cuerpo propio y el de los demás.

✨ La valoración de las diferencias y características personales.

✨ Hábitos de higiene y cuidado personal.

✨ Acciones que favorecen una vida saludable.


El proyecto incluye propuestas con cuentos, canciones, expresión corporal, producciones artísticas, observación de imágenes, videos, actividades de reflexión y escritura, finalizando con la elaboración de un panel informativo colectivo para compartir con las familias los aprendizajes construidos durante el recorrido.


📚 Incluye:

✔️ Fundamentación.

✔️ Propósitos y contenidos.

✔️ 10 actividades secuenciadas con inicio, desarrollo y cierre.

✔️ Propuesta de producto final: panel informativo.

Una propuesta completa para trabajar la ESI en el Nivel Inicial, promoviendo el conocimiento, el cuidado y el respeto por uno mismo y por los demás. 💙

🌈 Proyecto ESI: “Conozco, cuido y respeto mi cuerpo” Nivel Inicial


Una propuesta pensada para acompañar a los niños y las niñas en el reconocimiento, valoración y cuidado de su propio cuerpo desde una mirada integral y respetuosa, enmarcada en la Educación Sexual Integral (ESI).

A través de actividades lúdicas, corporales, artísticas y de intercambio, los niños y las niñas podrán conocer las diferentes partes del cuerpo, aprender a nombrarlas correctamente, reconocer los cambios que atraviesan durante el crecimiento, valorar la diversidad y construir hábitos que favorezcan su bienestar.


Durante el recorrido se abordarán contenidos relacionados con:

✨ El reconocimiento del propio cuerpo.

✨ Las partes del cuerpo y sus nombres correctos.

✨ El respeto por el cuerpo propio y el de los demás.

✨ La valoración de las diferencias y características personales.

✨ Hábitos de higiene y cuidado personal.

✨ Acciones que favorecen una vida saludable.


El proyecto incluye propuestas con cuentos, canciones, expresión corporal, producciones artísticas, observación de imágenes, videos, actividades de reflexión y escritura, finalizando con la elaboración de un panel informativo colectivo para compartir con las familias los aprendizajes construidos durante el recorrido.


📚 Incluye:

✔️ Fundamentación.

✔️ Propósitos y contenidos.

✔️ 10 actividades secuenciadas con inicio, desarrollo y cierre.

✔️ Propuesta de producto final: panel informativo.

Una propuesta completa para trabajar la ESI en el Nivel Inicial, promoviendo el conocimiento, el cuidado y el respeto por uno mismo y por los demás. 💙

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