🌈 Proyecto ESI: “Mi cuerpo merece respeto” | Nivel Inicial


Un proyecto pensado para acompañar a las infancias en el reconocimiento del propio cuerpo, la expresión de las emociones y la construcción de vínculos basados en el respeto, la empatía y el buen trato.

A través de cuentos, juegos, propuestas artísticas, dramatizaciones y experiencias significativas, los niños y las niñas aprenderán a identificar sus emociones, expresar lo que sienten, cuidar su cuerpo y el de los demás, resolver conflictos mediante el diálogo y construir acuerdos de convivencia.

Durante el recorrido crearán un Rincón de las emociones, un Semáforo de las emociones, recursos de autorregulación elaborados con material reciclado, un Acuerdo de convivencia y cuidado y “El gran libro del buen trato”, una historia colectiva que compartirán con las familias mediante una obra de títeres o dramatización.


El proyecto incluye:

✨ Fundamentación.

✨ Propósitos

✨ Contenidos.

✨ 8 actividades detalladas con inicio, desarrollo y cierre.

✨ Recursos y materiales.

✨ Producto final con participación de las familias.


Una propuesta integral, dinámica y lista para implementar en la sala, que promueve el desarrollo socioemocional desde una mirada respetuosa y acorde a los lineamientos de la Educación Sexual Integral (ESI).


🌈 Proyecto ESI: “Mi cuerpo merece respeto” | Nivel Inicial


Un proyecto pensado para acompañar a las infancias en el reconocimiento del propio cuerpo, la expresión de las emociones y la construcción de vínculos basados en el respeto, la empatía y el buen trato.

A través de cuentos, juegos, propuestas artísticas, dramatizaciones y experiencias significativas, los niños y las niñas aprenderán a identificar sus emociones, expresar lo que sienten, cuidar su cuerpo y el de los demás, resolver conflictos mediante el diálogo y construir acuerdos de convivencia.

Durante el recorrido crearán un Rincón de las emociones, un Semáforo de las emociones, recursos de autorregulación elaborados con material reciclado, un Acuerdo de convivencia y cuidado y “El gran libro del buen trato”, una historia colectiva que compartirán con las familias mediante una obra de títeres o dramatización.


El proyecto incluye:

✨ Fundamentación.

✨ Propósitos

✨ Contenidos.

✨ 8 actividades detalladas con inicio, desarrollo y cierre.

✨ Recursos y materiales.

✨ Producto final con participación de las familias.


Una propuesta integral, dinámica y lista para implementar en la sala, que promueve el desarrollo socioemocional desde una mirada respetuosa y acorde a los lineamientos de la Educación Sexual Integral (ESI).


Mi carrito