🌈 Secuencia Didáctica: “¿Quién soy? Descubrimos nuestra identidad” – ESI | Nivel Inicial
Una propuesta pensada para acompañar a los niños y las niñas en el reconocimiento y construcción de su identidad, generando espacios para conocerse, expresar sus gustos e intereses, reconocer su propia historia y valorar aquello que los hace únicos.
A través de diferentes experiencias significativas, los niños y las niñas podrán descubrir que la identidad se construye a partir de múltiples aspectos: nuestras características, nuestros gustos, nuestras experiencias, nuestra historia, aquello que nos identifica y las cosas que nos hacen sentir bien.
La propuesta también invita a reflexionar sobre las diferencias y semejanzas entre las personas, promoviendo una mirada positiva sobre sí mismos y el respeto por la diversidad.
💕 ¿Qué se trabaja?
✔️ Construcción de la identidad.
✔️ Reconocimiento y valoración de las características personales.
✔️ Autoestima y valoración positiva de sí mismo/a.
✔️ Gustos, intereses y preferencias.
✔️ Historia personal y crecimiento.
✔️ Semejanzas y diferencias.
✔️ Respeto por la diversidad.
✔️ Expresión de emociones y experiencias.
✔️ Participación de las familias.
📌 Incluye: fundamentación, propósitos, contenidos y 5 actividades desarrolladas paso a paso con inicio, desarrollo y cierre.
👧🏻👦🏻 Nivel: Inicial
📄 Formato: PDF
Una propuesta cálida y significativa para acompañar a los niños y las niñas a descubrir que cada uno tiene una identidad propia, una historia y muchas características que lo hacen único. 💕
$6.300,00
🌈 Secuencia Didáctica: “¿Quién soy? Descubrimos nuestra identidad” – ESI | Nivel Inicial
Una propuesta pensada para acompañar a los niños y las niñas en el reconocimiento y construcción de su identidad, generando espacios para conocerse, expresar sus gustos e intereses, reconocer su propia historia y valorar aquello que los hace únicos.
A través de diferentes experiencias significativas, los niños y las niñas podrán descubrir que la identidad se construye a partir de múltiples aspectos: nuestras características, nuestros gustos, nuestras experiencias, nuestra historia, aquello que nos identifica y las cosas que nos hacen sentir bien.
La propuesta también invita a reflexionar sobre las diferencias y semejanzas entre las personas, promoviendo una mirada positiva sobre sí mismos y el respeto por la diversidad.
💕 ¿Qué se trabaja?
✔️ Construcción de la identidad.
✔️ Reconocimiento y valoración de las características personales.
✔️ Autoestima y valoración positiva de sí mismo/a.
✔️ Gustos, intereses y preferencias.
✔️ Historia personal y crecimiento.
✔️ Semejanzas y diferencias.
✔️ Respeto por la diversidad.
✔️ Expresión de emociones y experiencias.
✔️ Participación de las familias.
📌 Incluye: fundamentación, propósitos, contenidos y 5 actividades desarrolladas paso a paso con inicio, desarrollo y cierre.
👧🏻👦🏻 Nivel: Inicial
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Una propuesta cálida y significativa para acompañar a los niños y las niñas a descubrir que cada uno tiene una identidad propia, una historia y muchas características que lo hacen único. 💕
