Secuencia Didáctica ESI: “Mi cuerpo merece respeto” – Nivel Inicial 💕


Una propuesta pedagógica diseñada para abordar la Educación Sexual Integral (ESI) en el Nivel Inicial, promoviendo el conocimiento, el cuidado y el respeto por el propio cuerpo y el de los demás desde una perspectiva de derechos, a través de experiencias lúdicas, participativas y significativas.

A lo largo de esta secuencia, los niños y las niñas reconocerán las partes del cuerpo, ampliarán su vocabulario, reflexionarán sobre la diversidad corporal, identificarán las partes íntimas y comprenderán la importancia de cuidar su cuerpo, respetar su intimidad, expresar aquello que les genera comodidad o incomodidad y acudir a un adulto de confianza cuando necesiten ayuda.


La propuesta incluye 7 actividades desarrolladas con inicio, desarrollo y cierre, una fundamentación pedagógica y recursos pensados para favorecer el aprendizaje mediante el juego, el diálogo, la exploración y la participación activa de las infancias.


Contenidos que se abordan:

• Reconocimiento y esquema corporal.

• Diversidad y valoración de los cuerpos.

• Partes íntimas y cuidado del cuerpo.

• Autonomía corporal.

• Expresión de emociones y sensaciones.

• Respeto por el propio cuerpo y el de los demás.

• Prevención y promoción de derechos desde la ESI.

Un recurso completo, listo para implementar en la sala, que acompaña a las infancias en la construcción de una relación positiva con su cuerpo, fortaleciendo el respeto, la autonomía y el cuidado de sí mismas y de los demás.


Secuencia Didáctica ESI: “Mi cuerpo merece respeto” – Nivel Inicial 💕


Una propuesta pedagógica diseñada para abordar la Educación Sexual Integral (ESI) en el Nivel Inicial, promoviendo el conocimiento, el cuidado y el respeto por el propio cuerpo y el de los demás desde una perspectiva de derechos, a través de experiencias lúdicas, participativas y significativas.

A lo largo de esta secuencia, los niños y las niñas reconocerán las partes del cuerpo, ampliarán su vocabulario, reflexionarán sobre la diversidad corporal, identificarán las partes íntimas y comprenderán la importancia de cuidar su cuerpo, respetar su intimidad, expresar aquello que les genera comodidad o incomodidad y acudir a un adulto de confianza cuando necesiten ayuda.


La propuesta incluye 7 actividades desarrolladas con inicio, desarrollo y cierre, una fundamentación pedagógica y recursos pensados para favorecer el aprendizaje mediante el juego, el diálogo, la exploración y la participación activa de las infancias.


Contenidos que se abordan:

• Reconocimiento y esquema corporal.

• Diversidad y valoración de los cuerpos.

• Partes íntimas y cuidado del cuerpo.

• Autonomía corporal.

• Expresión de emociones y sensaciones.

• Respeto por el propio cuerpo y el de los demás.

• Prevención y promoción de derechos desde la ESI.

Un recurso completo, listo para implementar en la sala, que acompaña a las infancias en la construcción de una relación positiva con su cuerpo, fortaleciendo el respeto, la autonomía y el cuidado de sí mismas y de los demás.


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