🌿 PROYECTO: “MUJERES QUE DEJAN HUELLA”
Saberes, historias y expresiones de los pueblos originarios – Nivel Inicial
Una propuesta para acercar a los niños y niñas a la diversidad cultural, conociendo historias, saberes, expresiones y prácticas artesanales de mujeres pertenecientes a diferentes pueblos originarios.
A través de 12 actividades, los niños y niñas podrán observar, investigar, conversar, jugar, explorar diferentes materiales y realizar producciones artísticas, construyendo nuevos aprendizajes a partir de experiencias significativas.
✨ ¿Qué incluye la propuesta?
• Indagación de saberes previos.
• Observación de imágenes y videos.
• Exploración de vestimentas y accesorios.
• Entrevista o encuentro con una persona perteneciente o vinculada a un pueblo originario.
• Producción artística con técnica de esponjeado.
• Representación de figuras humanas inspiradas en lo observado.
• Exploración y modelado con arcilla.
• Experiencia de tejido en telar.
• Elaboración de collares con canutillos.
• Juegos dramáticos y sectores de juego.
• Confección de un folleto informativo colectivo.
• Organización y presentación de una exposición final.
🎨 Producto final:
Una exposición en la galería del jardín con afiches informativos, folleto colectivo, producciones artísticas, piezas de arcilla, tejidos, collares, fotografías y registros del proceso.
Una propuesta pensada para conocer, valorar y respetar la diversidad cultural, promoviendo la expresión, la creatividad, el intercambio y la construcción colectiva de conocimientos.
📌 Ideal para trabajar en Nivel Inicial y abordar contenidos vinculados con la identidad, la diversidad cultural, las expresiones artísticas, los saberes y las prácticas culturales de los pueblos originarios.
$8.500,00
Precio final: $7.650,00
🌿 PROYECTO: “MUJERES QUE DEJAN HUELLA”
Saberes, historias y expresiones de los pueblos originarios – Nivel Inicial
Una propuesta para acercar a los niños y niñas a la diversidad cultural, conociendo historias, saberes, expresiones y prácticas artesanales de mujeres pertenecientes a diferentes pueblos originarios.
A través de 12 actividades, los niños y niñas podrán observar, investigar, conversar, jugar, explorar diferentes materiales y realizar producciones artísticas, construyendo nuevos aprendizajes a partir de experiencias significativas.
✨ ¿Qué incluye la propuesta?
• Indagación de saberes previos.
• Observación de imágenes y videos.
• Exploración de vestimentas y accesorios.
• Entrevista o encuentro con una persona perteneciente o vinculada a un pueblo originario.
• Producción artística con técnica de esponjeado.
• Representación de figuras humanas inspiradas en lo observado.
• Exploración y modelado con arcilla.
• Experiencia de tejido en telar.
• Elaboración de collares con canutillos.
• Juegos dramáticos y sectores de juego.
• Confección de un folleto informativo colectivo.
• Organización y presentación de una exposición final.
🎨 Producto final:
Una exposición en la galería del jardín con afiches informativos, folleto colectivo, producciones artísticas, piezas de arcilla, tejidos, collares, fotografías y registros del proceso.
Una propuesta pensada para conocer, valorar y respetar la diversidad cultural, promoviendo la expresión, la creatividad, el intercambio y la construcción colectiva de conocimientos.
📌 Ideal para trabajar en Nivel Inicial y abordar contenidos vinculados con la identidad, la diversidad cultural, las expresiones artísticas, los saberes y las prácticas culturales de los pueblos originarios.
