Secuencia Didáctica: “Viajamos por el tiempo: los medios de transporte de 1816 y los de hoy” 🚜🚗
Una propuesta completa para abordar en la sala, diseñada para acercar a los niños y niñas al conocimiento de los medios de transporte utilizados en la época de la Independencia y compararlos con los actuales, promoviendo el reconocimiento de los cambios y permanencias a lo largo del tiempo.
La secuencia incluye 5 actividades desarrolladas paso a paso, con inicio, desarrollo y cierre, además de fundamentación, propósitos y contenidos.
A través de la observación, la comparación, el juego dramático, la construcción de una carreta y la organización de un museo, los niños y niñas podrán aprender de manera significativa sobre la vida cotidiana en 1816.
Ideal para trabajar el 9 de Julio y abordar contenidos del área Ambiente Natural y Social del Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires.
✨ Incluye:
📥 Formato digital (PDF). Una propuesta práctica, lista para usar y adaptable a las necesidades de cada sala.
$6.300,00
Secuencia Didáctica: “Viajamos por el tiempo: los medios de transporte de 1816 y los de hoy” 🚜🚗
Una propuesta completa para abordar en la sala, diseñada para acercar a los niños y niñas al conocimiento de los medios de transporte utilizados en la época de la Independencia y compararlos con los actuales, promoviendo el reconocimiento de los cambios y permanencias a lo largo del tiempo.
La secuencia incluye 5 actividades desarrolladas paso a paso, con inicio, desarrollo y cierre, además de fundamentación, propósitos y contenidos.
A través de la observación, la comparación, el juego dramático, la construcción de una carreta y la organización de un museo, los niños y niñas podrán aprender de manera significativa sobre la vida cotidiana en 1816.
Ideal para trabajar el 9 de Julio y abordar contenidos del área Ambiente Natural y Social del Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires.
✨ Incluye:
📥 Formato digital (PDF). Una propuesta práctica, lista para usar y adaptable a las necesidades de cada sala.