🌙📚 Secuencia Didáctica: “Exploramos el mundo de las poesías” – Nivel Inicial


¡Una propuesta para descubrir la magia de las palabras, despertar la imaginación y disfrutar de la literatura desde diferentes experiencias! ✨

Esta secuencia didáctica invita a los niños y las niñas a acercarse al mundo de la poesía mediante propuestas lúdicas y creativas que favorecen la escucha, la expresión oral, la imaginación y el disfrute del lenguaje poético.

A través de diferentes recursos, podrán descubrir que las poesías no solo se escuchan, ¡también se pueden explorar, observar y disfrutar de maneras sorprendentes!


🌈 ¿Qué incluye esta propuesta?

📜 4 actividades didácticas desarrolladas, cada una organizada en inicio, desarrollo y cierre:

🐰 Actividad 1: Poesía en rollo – “El espejo del conejo”. Una propuesta para disfrutar de los versos, reconocer las propias capacidades y valorar aquello que nos hace únicos.

🐒 Actividad 2: Poesía colgada – “La mona Jacinta”, de María Elena Walsh. Una experiencia para jugar con la musicalidad, el humor, la imaginación y el respeto por los demás.

🌙 Actividad 3: Poesía mojada – “El gatito y la luna”, de Alicia Zaina. Una propuesta que combina la lectura poética con imágenes móviles para crear escenas, imaginar aventuras y explorar diferentes posibilidades.

⭐ Actividad 4: Poesía en rotafolio – “¿Quién le puso el nombre a la luna?”, de Mirtha Goldberg. Una invitación a hacerse preguntas, jugar con las palabras, inventar nombres disparatados y descubrir la importancia de los nombres propios.


💡 Además, incluye:

  • Fundamentación pedagógica.
  • Intervenciones docentes y preguntas disparadoras.
  • Espacios de intercambio y expresión oral.
  • Propuestas para estimular la imaginación y la creatividad.
  • Un cierre integrador para recuperar las cuatro experiencias literarias.

🎯 ¿Qué favorece esta secuencia?

✔️ El acercamiento a la literatura desde una perspectiva lúdica y significativa.

✔️ La escucha atenta y el disfrute de los textos poéticos.

✔️ La expresión oral y el intercambio de ideas.

✔️ La imaginación, la creatividad y el juego con las palabras.

✔️ El reconocimiento de las propias capacidades y el respeto por los demás.

💗 Una propuesta ideal para enriquecer las experiencias literarias de la sala, ofreciendo diferentes maneras de escuchar, imaginar, explorar y disfrutar de las poesías.

📌 Destinada al Nivel Inicial.

¡Transformá cada encuentro en una oportunidad para descubrir la magia de la literatura! 🌈📖

Secuencia Didáctica: "Exploramos el mundo de las poesías"

$8.500,00

10% OFF con Transferencia

Precio final: $7.650,00

🌙📚 Secuencia Didáctica: “Exploramos el mundo de las poesías” – Nivel Inicial


¡Una propuesta para descubrir la magia de las palabras, despertar la imaginación y disfrutar de la literatura desde diferentes experiencias! ✨

Esta secuencia didáctica invita a los niños y las niñas a acercarse al mundo de la poesía mediante propuestas lúdicas y creativas que favorecen la escucha, la expresión oral, la imaginación y el disfrute del lenguaje poético.

A través de diferentes recursos, podrán descubrir que las poesías no solo se escuchan, ¡también se pueden explorar, observar y disfrutar de maneras sorprendentes!


🌈 ¿Qué incluye esta propuesta?

📜 4 actividades didácticas desarrolladas, cada una organizada en inicio, desarrollo y cierre:

🐰 Actividad 1: Poesía en rollo – “El espejo del conejo”. Una propuesta para disfrutar de los versos, reconocer las propias capacidades y valorar aquello que nos hace únicos.

🐒 Actividad 2: Poesía colgada – “La mona Jacinta”, de María Elena Walsh. Una experiencia para jugar con la musicalidad, el humor, la imaginación y el respeto por los demás.

🌙 Actividad 3: Poesía mojada – “El gatito y la luna”, de Alicia Zaina. Una propuesta que combina la lectura poética con imágenes móviles para crear escenas, imaginar aventuras y explorar diferentes posibilidades.

⭐ Actividad 4: Poesía en rotafolio – “¿Quién le puso el nombre a la luna?”, de Mirtha Goldberg. Una invitación a hacerse preguntas, jugar con las palabras, inventar nombres disparatados y descubrir la importancia de los nombres propios.


💡 Además, incluye:

  • Fundamentación pedagógica.
  • Intervenciones docentes y preguntas disparadoras.
  • Espacios de intercambio y expresión oral.
  • Propuestas para estimular la imaginación y la creatividad.
  • Un cierre integrador para recuperar las cuatro experiencias literarias.

🎯 ¿Qué favorece esta secuencia?

✔️ El acercamiento a la literatura desde una perspectiva lúdica y significativa.

✔️ La escucha atenta y el disfrute de los textos poéticos.

✔️ La expresión oral y el intercambio de ideas.

✔️ La imaginación, la creatividad y el juego con las palabras.

✔️ El reconocimiento de las propias capacidades y el respeto por los demás.

💗 Una propuesta ideal para enriquecer las experiencias literarias de la sala, ofreciendo diferentes maneras de escuchar, imaginar, explorar y disfrutar de las poesías.

📌 Destinada al Nivel Inicial.

¡Transformá cada encuentro en una oportunidad para descubrir la magia de la literatura! 🌈📖

Mi carrito