Por medio de esta secuencia se ofrecen prácticas de resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la magnitud de medidas, que comprometen a los/as alumnos/as en la toma de decisiones, exploración y elaboración de estrategias. El proceso implica describir, explicar y analizar diversos procedimientos e ideas. Trabajaremos desde la experiencia directa con materiales convencionales y no convencionales.

Secuencia Didáctica: Medidas con Instrumentos Convencionales y no Convencionales

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Por medio de esta secuencia se ofrecen prácticas de resolución de situaciones problemáticas relacionadas con la magnitud de medidas, que comprometen a los/as alumnos/as en la toma de decisiones, exploración y elaboración de estrategias. El proceso implica describir, explicar y analizar diversos procedimientos e ideas. Trabajaremos desde la experiencia directa con materiales convencionales y no convencionales.

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